本书所说的“媒介批评”，并不是指揭露性、监督性的报道，而是指像“文学批评”那样的理论范式。长期以来，在新闻学领域，一门被忽视的学科正在引起新闻界和新闻研究界的注意，这就是对新闻及新闻媒体批评的研究。这一学术领域的出现并非偶然，而是管理部门、受众和新闻从业者对报道强烈反思的结果，即如何分析、评价新闻作品，如何认识和批评传媒行为，日渐激起研究者和广大公众的思考。刘建明，清华大学新闻传播系教授、博士生导师。现任《北京观察》杂志编委会副主任，第八、第九届北京市政协委员，北京市政协学委会副主任，国家教育部新闻学教学指导委员会委员。主要著有《宏观新闻学》、《科技新闻理论与写作》、《基础舆论学》、《当代舆论学》、《当代中国社会舆论形态》、《现代新闻理论》、《天理民心》、《邓小平宣传思想研究》、《穿越舆论隧道》、《媒介批评通论》、《第二次革命的伟大旗帜》、《邓小平后的中国》、《传播学总论》等十几部著作及辞书。媒介批评学引导人们科学地分析新闻作品和媒体活动，让受众正确理解新闻，开导记者从新闻批评的视角把握新闻质量。这要走向新闻反馈的纵深，将其作为独立的学科来研究。事实上，报刊上评述记者、媒体和新闻篇什的文章日益多起来，一支媒介评论家的队伍正在聚集。？∶浇榕姥У某闪ⅲ乖谟谒苋妨⑿挛判醋骱托挛叛≡竦男鲁叨龋钩尚挛牌涝幕疃男形荚颉Ｔ谛挛沤缒诓浚姥∮判愀寮⒆芙岜ǖ赖檬А⒈嗉茄∮酶寮钡纳烫钟刖龆ǎ忌婕懊浇榕赖南喙刂叮酝次薮踊袢≌庵窒低车闹丁？本教材通过对媒介批评基本原理的讲解，介绍了媒介批评的规范、标准与方式和内容，对媒介批评的属性、思维方法进行了分析。媒介批评学引导人们科学地分析新闻作品和媒体活动，让受众正确理解新闻，让记者从新闻批评的角度把握新闻质量。由于篇幅限制，本书所讲的主要以新闻媒体的批评活动为主，把媒介批评和新闻批评作为两个交叉性概念并用，力求使其体系和框架更加完备。
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