内容简介本书是一本旨在提高大学生美术修养和鉴赏能力的指导性书籍。作者将审美心理与艺术鉴赏有机地结合起来,提出了美术鉴赏的首要问题是去感受作品.而不仅仅是去理解内容的新观点。此外,本书还就鉴赏者应具备的条件、鉴赏的心理过程等问题阐述了独特的看法,并提出了多种独到的鉴赏方法供读者参考。本书内容包括美术鉴赏导引、鉴赏的心理与方法、中西美术比较鉴赏、中外美术知识及现代艺术观念与西方现代美术流派评介等七章,在最后一章里对所汇集的古今中外绘画、雕塑、工艺美术及建筑名作分别进行了介绍。全书附有一百五十余幅插图以供读者在直观艺术作品中获得鉴赏能力的提高。本书为高等学校大学生素质教育的教材,也可作为美育教师的教学参考书。