词汇、语义学和语言教育2

定　价：¥42.90

作　者：	（英）Evelyn Hatch，（英）Cheryl Brown著；王初明导读
出版社：	外语教学与研究出版社
丛编项：	当代国外语言学与应用语言学文库
标　签：	英语教学方法研究

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ISBN：	9787560024288	出版时间：	2001-09-01	包装：	平
开本：	23cm	页数：	477	字数：

内容简介

　　《当代国外语言学与应用语言学文库》首批54种自2000年9月问世以来，取得很大成功，首印5000套供不应求，10月份便分开重印6000套。能在短短的几个月内出版发行如此宏大规模的语言学著作，这在我国学术出版发行史上是不多见的。自出版以来，许多单位和个人争相订购，研究生和大学生生把《文库》视为良师益友，教师无论老中青都把《文库》视为知识更新的源泉。实践证明，外研社推出的《文库》受到了国内语言学界和外语教学界的普遍好评，它将成为推动我国语言学教学与研究和外语教学与研究的一个宝库。在成功出版《文库》首批54种的基础上，外研社现在又推出《文库》第二批58种。《文库》第二批具有五大特色：一、由58部英文原著组成，所覆盖的学科从首批的26个增加到现在的33个，新增学科包括语言学史、语言哲学、认知语言学、人类语言学、语言的起源、语法化学说等，能更广泛地满足读者的需求；二、收入了当代语言学大师索绪尔、萨丕尔、布龙菲尔德、韩礼德、乔姆斯基、奥斯汀、格莱斯、利奇等名家的最有影响的伤口具有更高的权威性；三、增加了牛津大学出版社、哈佛大学出版社等世界知名出版社出版的语言学经典著作；四、依然配有专家导读，专家的队伍比首批更为强大；五、世界著名语言学家乔姆斯基教授和我国著名语言学家沈家煊教授作序。本《文库》是一个大型的、开放性的系列丛书，它将对我国语言教学与研究和外语教学与研究起到积极的推动作用。今后，外研社还将继续引进，争取把国外最新的、最具影响的语言学和应用语言学著作不断地奉献给广大读者。

作者简介

暂缺《词汇、语义学和语言教育2》作者简介

图书目录

PrefacebyHaliday
王宗炎序
PrefacebyChomsky
沈家煊序
导读
Preface
Acknowledgments
Introduction
PartISemantics
1Semanticfeaturesandsemanticfeatureanalysis
Features
Featuresinsynonymsandantonyms
Featuresindefinitions
Semanticfeaturesandgrammar
Evaluationofsemanticfeatureanalysis
Researchandapplication
2Semanticfieldanalysis
Semanticfields
Semanticfielddisplays
Evaluationofsemanticfieldanalysis
Researchandapplication
3Coremeaningsandprototypetheory
Coremeanings
Prototypes
Fuzzycategories,levels,andprototypes
Researchandapplication
4Relationalmodelsinsemantics
Typesofrelations
Relationalmodels
Relationalmodelsindictionaries
Applyingrelationalmodels
Researchandapplication
5Semanticsoffigurativelanguage
Pervasivenessoffigurativelanguage
Categorizingfigurativelanguage
Metaphorasauniversalprocess
Acquisitionofmetaphor
Literaryandconceptualmetaphor
Socialmodelsandmetaphor
Metaphorsofteachingandlearning
Researchandapplication
6Semanticspaceacrosslanguages
Universalcategories
Acquisitionanderroranalysis
Erroranalysis,loantranslation,andcognates
Predictingdifficulty
Researchandapplication
7Scriptsemanticsandconceptualstructure
Scripts
Scriptsandsemantics
scriptsemantics,languageteaching,andtesting
Thematicandconceptualstructuretheory
SummaryofPartI
Researchandapplication
PartIILexicon
8Addingtothelexicon
Borrowing
Coinage
Namesofpeopleandplaces
Conversion
Shifts
Researchandapplication
9Processesinwordbuilding
Compounding
Acquisitionofcompounds
Reduplication
Phrasallexicon
Idiomsandproverbs
Howlargecanalexicalunitbe?
Clipping
Initializationandacronyms
Blends
Researchandapplication
PartIIILexicalcasesandmorphology
10Wordclassification
Nouns
Verbs
Adjectives
Adverbs
Pronouns
Conjunctions
Prepositions
Articlesanddemonstratives
Researchandapplication
11Morphologyandderivations
Identifyingmorphemes
Classifyingmorphemes
Derivations
Derivationalprefixes
Derivationalsuffixes
Otherderivationalprocesses
Researchandapplication
12Inflectionalmorphology
Inflections
Morphemeacquisitionstudies
Errorsininflectionsandderivations
Morphophonemicchange
Researchandapplication
PartIVVocabularychoiceanddiscourseuse
13Variationinvocabularychoice
Geography
Gender
Age
Occupation
Education
Groupandindividualchoices
Formality
Researchandapplication
14Thevocabularyofcommunicationsignalsandspeechacts
Communicationsignals
Thelexiconofspeechactsandspeechevents
Researchandapplication
PartVVocabularylearningandvocabularyteaching
15Generalvocabularylearningandlearnerstrategies
Generalissues
Fiveessentialstepsinvocabularylearning
Learnercompensationstrategies
Researchandapplication
16Vocabularypedagogyandteacherstrategies
Unplannedvocabularyadjustmentsandteaching
Plannedvocabularyadjustmentsandteaching
Researchandapplication
Conclusion
References
Index
文库索引