本教材在使实验教学实现“培养学生动手能力、创新性思维能力，帮助学生获取和掌握知识，提高学生科学素质”等教学职能方面做了改革尝试。在加强基本实验技术，包括光学显微镜使用，测微方法，绘图技术，制片技术，解剖技术，基础生理、遗传、生态实验方法，动物测量方法等的训练基础上，加强综合性、自选性、设计性实验。以进化上有重要地位的门类，有广泛代表性的实验动物为材料，精选验证性实验，并在观察性实验中充实技术性操作环节。知识内容涵盖动物的组织、形态解剖、生理发育、遗传进化和生态等方面。本书突出基本实验技能的训练，注重对学生动手能力、独立思考和创新性的思维能力的培养；实验设计和写作上贯穿结构与功能统一、生物与环境统一、知识结构的合理性特点。并以附注等形式说明实验在科研和实际应用中的价值，使学生明白本实验的意义和重要性；编排方式新颖，增加了本书的可读性和实用性。本书可供高等院校生物科学和生物技术专业的教师和学生使用，也可供从事相关专业的人员参考。
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