本书通过教育部师范教育司组织的评审,被正式列为“全国中小学教师继续教育学习参考书”。本书作者为我国中小学地理教育界的著名专家、学者,拥有丰富的地理教育研究和实验经验,熟悉地理基础教育状况了,了解地理教育改革的趋势。本书旨在帮助中学地理教师进一步更新教学观念,学习运用新的地理教学技能,不断提高教学立来。全书反映了近年来地理教学研究和地理教学技术的新进展,采纳了各地中学地理教师的新鲜经验,运用大量案例说明如何形成新的地理教学技能,并在各章中提出也进行实际操作和实践的具体要求。同时,也注意帮助地理教师巩固、提高传统的地理课堂教学技能,如板书、板车、板图等。全书内容丰富,新颖,实用。本书适合全国各地中学地理教师、师范院校地理专业学生阅读。