引言
第一章 绘画艺术教育概说
第一节 绘画艺术教育的内涵
一、 会画艺术教育的理念
(一) 中国绘画艺术教育理念
(二) 外国绘画艺术教育理念
二、 绘画艺术教育概念力量定
(一) 绘画艺术教育的含义
(二) 三个层面的比较
第二节 绘画艺术教育的性质与特点
一、 绘画艺术教育的性质
(一) 素质教育性质
(二) 自我实现性质
(三) 心性塑造性质
二、 绘画艺术教育的特点
(一) 视象经验与形象感悟
(二) 心源、视象、手艺三位一体
(三) 个别生动与张扬个性
第三节 绘画艺术教育的构成与运作
一、 绘画艺术教育的构成
(一) 庞大的施教队伍
(二) 施教媒介的选择和运用
(三) 各类受教者
(四) 众多的施教场所
二、 绘画艺术教育的目标与模式
(一) 绘画艺术教育的成长目标
(二) 绘画艺术教育模式的构建
三、 绘画艺术教育的运作
……
第二章 绘画艺术及其种类
第三章 绘画艺术意象创制教育
第四章 绘画艺术鉴赏教育
第五章 绘画艺术教育的功能价值
后记