学习型家庭：共同学习 一起成长

序
序
第一章 什么是学习型家庭
一、学习型家庭的界定
二、学习型家庭的目标
三、学习型家庭的内涵
四、学习型家庭的学习
五、学习型家庭的要素
思考题
第二章 学习型家庭的理论背景
一、学习将伴随一生：终身教育
二、创造有效的学习：学习型组织
三、以学习者为中心的学习：人本主义
思考题
第三章 学习型家庭的评估体系
一、评估的四个范畴
二、评估的若干模式
三、评估的附件和测试题
思考题
第四章 学习型家庭的生态环境
一、宏观环境：社会发展水平，政策、理论导向，相关机构的指导
二、微观环境：家庭的因素，成员的因素
三、阻抗因素：经济水平，传统观念，认识误区
思考题
第五章 政府角色与政策导向
一、政府角色定位与归位
二、政府政策的界定
三、引导和支持学习型家庭的创建
思考题
第六章 社区角色与独特效应
一、社区与家庭
二、学习化社区与学习型家庭
三、共创学习型家庭
四、社区创建学习型家庭方案介绍
思考题
第七章 学习指导与合作互动
一、推进素质教育与创建学习型家庭
二、指导者首先是终身学习者
三、学校指导的目标和阶段
四、学校指导的原则和内容
五、学校指导的途径和模式
思考题
第八章 学习型家庭的创建策略
后记