在写这本书的过程中，我面临着自己对于教育的重重矛盾：我热衷于教育，但对教育体系我心存怀疑；我尊重作为个体的教师；但我鄙夷脱离现实社会、作茧自缚式的教学方式。我为什么要写这本关于教育的书呢？和每个人一样，我也是教育的产物，无论是从个人学习价值的角度，还是从大学博士学位带来的职业声望，教育无疑使我受益匪浅，我自己已经走出了教育体制。但作为家长，我不得不再一次体验教育。和每一位父母一。样，我抱怨不称职的老师，挑剔学校的教学质童；但我必须承认：我竭尽全力让自己的孩子上最好的学校，在他们淘气、走弯路的时候我用尽一切办法让他们好好学习。我尝试从孩子们的角度来看待生活，凭借自己做父母的经验，我得出的结论是：学校教育与年轻人的学习需要之间存在巨大差距，这种差距正是我写这本书的原因＿一位朋友曾建议我写两本不同的书：一本写给年轻人，一本写给父母。......
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