普通创造学

　　国家“十五”重点图书 高等学校教学用书。本书以“创造力与创造能力异同”为切入点，阐述了创造学何以会在培养人的创新意识和创造能力上有巨大魅力，从而提出了系列性的狭义创造力、创造能力、创造性、创造性思维旋回、创造原理、创造技法等系统认识，并分别从学术意义上进行了论证。

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