惯用句

　　《惯用句》是把涉及日语语法诸方面的内容化整为零，按照词的种类和学习日语的需要分门别类地编写的，读者可视自己的情况各取所需。《惯用句》分为名词、动词、形容词、副词、助词、助动词、接续词、复合辞、敬语、日语表现、应用文、日译中教室、音声指导、惯用句等14卷，每卷按照讲解、练习、答案、参考文献的板块来设计，力求讲解简明扼要，通俗易懂；例句丰富，练习多样，使读者一目了然。《惯用句》虽然是针对大学二年级以上学习水平编写的，但对自学者也一定大有帮助和裨益。 惯用句在我国一般称为“惯用语”，即比一般词组（表示一个完整意思的词的连接体）结俣度更高，又不像格言、成语和谚语那样表示历史性、社会性价值观念的定型词组，是熟语的一种。 日语的“句”，相当于中文的“词组”或“短语”，如日语的“一言半句”，译为中文是“一言半语”。所以，严格地说，日语的“惯用句”应该译为“惯用语”或“惯用短语”。然而，由于日语惯用句的概念和内涵与汉语的惯用语不完全等同，而且在学习日语的群体中已习惯地用“惯用句”，从而，《惯用句》亦遵循约定俗成的办法，延用“惯用句”的称呼，中文也有此类词组，称作“惯用语”。

　　李丹明，1983年毕业于北京市外国语学院分院，现为首都师范大学外国语学院副教授。研究领域：日本语言学、翻译、汉俳汉诗创作。主要出版物：《马克思主义文艺学大辞典》（参编）（河南人民出版社）；《世界名著赏析词典》（参编）（浙江文艺出版社）；《日语阅读词典》（参编）（辽宁大学出版社）；《日本战后文学史》（翻译）（三联书店）；《藤木俱子俳句随笔集》（合作）（中国社会出版社）。相关图书日译中教室助词副词日语表现接续词语音详解