本教程以适应高师音乐系科学生未来的工作实际为主要目标,着力培养学生运用和声的能力——主要是编配歌曲伴奏与和声分析的能力。与一般的和声教材相比,本教程具有如下特点:1.增设了有关和声运用的章节,集中叙述了声的织体与和声布局两方面内容,意在将和声的理论教学与实际运用结合起来。2.把钢琴伴奏的写法归纳为几种主要类型,较系统地讲授了节奏音型化、和声音型化与旋律音型化的方法。3.内容的编排方便教学。及早讲授和弦外音知识,以便及早进行伴奏编配与和声分析的实践;把歌曲伴奏编配的知识系统而有计划地插入有关章节,便之循序渐进并贯穿于和声教学的全过程;把副属和弦放在转调之后,以降低学生学习的难度。4.习题设计合理本教程以传统和声技法为基本功训练的蓝本,但又不囿于传统技法,鼓励学生在掌握基本技法的前提下大胆创新。本教程以“基础和声”为基本内容,又在此基础上适当加以引申,以“阅读资料”的形式介绍了有关平行五八度、隐伏五八度以及变和弦等方面的知识,加入了汉族调式和声方面的内容,以适应不同层次读者的需要。本教程对和声基本原理与和弦连接技术的阐述,采用提纲契领的条文式叙述方式,辅以声部进行的图式,力求简明扼要。和弦连接的谱例大多采用二分音符,以合唱体与键盘体对照的方式编写。