中美中学生英语日记

　　日记中使用的往往是最常用、最核心的和比较自然的语言，天天记日记有助于打破固有的思维模式，锻炼跨语言、跨文化思维的能力。本书中既有中国青少年又有美国青少年的日记作品，读者通过学习，能够看到语言背后丰富的文化内涵，并能在比较不同国度的跨文化领域里开拓自己的视野，找到学习英语的又一个崭新的切入点。

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