多元智能教与学的策略：发现每一个孩子的天赋

定　价：¥30.00

作　者：	（美）Linda Campbell，（美）Bruce Campbell，（美）Dee Dickinson著；王成全译
出版社：	中国轻工业出版社
丛编项：	基础教育改革与发展译丛课堂教学心理系列
标　签：	课堂教学

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ISBN：	9787501933303	出版时间：	2001-09-01	包装：	简裝本
开本：	21cm	页数：	520	字数：

内容简介

　　本书的宗旨在于探讨如何构建一个开放的教育系统，使人的才能得以充分、尽性地发展。全书对八项智能——语言智能、逻辑-数学智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际关系智能、自我认识智能和自然观察智能的理论进行了充分的阐述。

作者简介

暂缺《多元智能教与学的策略：发现每一个孩子的天赋》作者简介

图书目录

绪论多元智能概论
第1章用词语交流的方式：语言智能
第2章计算的心灵：逻辑--数学智能
第3章动中学：运动智能
第4章人人都是艺术家：视觉--空间智能
第5章倾听：音乐智能
第6章了解他人：人际关系智能
第7章内在世界：自我认识智能
第8章环绕我们的世界：自然观察者智能
第9章课程发展：通过多元智能
第10章化解界限：促进学习的评价
第11章学到的课程