总序
序
引论 分化与综合——现代中国大学制度创新的历史反思
第一编 50年代初大学改革前大学制度的展开
第一章 中国近代大学制度的成立与发展
第一节 近代大学的诞生
第二节 教会大学的发展
第三节 近代大学制度的建立
第四节 根据地、解放区大学教育的发展
第二编 50年代初大学改革的理念与体制改革
第二章 社会主义大学教育改革的理念
第一节 社会主义学校教育制度的建立
第二节 教育为工农大众服务
第三节 教育为国民经济建设服务
第四节 导入前苏联模式
第三章 大学体制改革与院系调整
第一节 关于体制改革与院系调整
第二节 华东区1951年的院系调整
第三节 华东地区1952年的院系调整
第三编 50年代初大学教学制度改革
第四章 全面学习前苏联模式之前的大学教学改革
第一节 政治科目的导入
第二节 课程改革
第三节 中国人民大学的成立
第四节 哈尔滨工业大学的改革
第五章 专业的设置
第一节 专业设置的概念
第二节 专业设置的过程
第三节 1953年后的专业调整
第四节 专业目录的制定
第六章 教学计划的概念与构成
第一节 教学计划的概念与构成
第二节 教学计划的全国统一化过程
第三节 大学教学改革的实例分析
第四节 专业教学计划制定与调整的实例分析
第七章 教学研究组的形成与发展
第一节 教学研究组的概念与政策
第二节 从教学小组到教学研究组的发展
第三节 教师职责的规定与教学工作量制度的试行
结论 大学改革的特点和评价
第一节 50年代初大学改革的特点
第二节 关于50年代初大学改革的评价
主要参考资料
附录 图表名称一览
后记