《普通物理实验》具有以下几方面的特点：1、适应21世纪高师院校教学改革创新的新编《普通物理实验》教材，是在总结了山东师范大学、聊城师范学院、青岛大学、济南大学、湖南衡阳师院等高校近年来实验教学改革和课程建设经验的基础上编著而成。2、新教材注意从提高学生的创新能力及科学实验能力上选择课程内容。3、为了使学生更好地做到学习物理实验课与理论课相辅相成，新实验教材的课程体系仍然按物质运动形态分为力学、热学、电磁学、光学实验几部分内容。4、为了适应21世纪和教学改革，适应不同的办学模式、层次、不同的专业和不同学时、不同程度学生的教学使用，新实验教材在于力、热、电、光每一部分实验项目的安排上，采用基础实验、基本实验、选作综合设计实验三个层次。使用本教材可根据具体情况进行选取，达到各需所求、各得其所的目的。因此《普通物理实验》是一本深化改革、压缩学时、培养创新能力的教材。
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