高级英语阅读教程：中英文本

　　本书是地各类考题加以详细分析、研究后编写的，应该说是一本符合考生需要的阅读学习教材。 本书由三编组成。 第一编：方法篇。该篇详细讲解了回答相应类型问题所需的阅读技巧和手段题技巧。同时为帮助学习者掌握这些技巧，提高应试能力，配有相应的训练阅读技巧的练习，以巩固学习成果。 第二编：提高篇。该篇对各类题标材的文章进行了系统的汇总、他析和归类后编为六章。此外，对所有的文章进行了词汇备注和中文翻译，以便于学生阅读能力和中文翻译，以便于学生阅读能力的顺利升级。第三编：实战篇。该篇是难易适度的模拟题的经典组合，学生可借以检验自己的阅读能力和阅读技巧，从而查漏补缺、最终完善自我，以实足的自信迎接到来的考验。 本书采用托福阅读考试的形式所撰，也是大学英语四、六级，公共英语等级考试三、四、五级和研究生入学考试阅读训练的合适教材。在校的英语专业、非英语专业的大学生，参加自学考试的学生以及中、高级英语培训生以此书为阅读材料，可既扩充了英语词汇量，又提高了自己的阅读能力，在以后的托福考试、过级考试、专业英语或研究生入学考试中定能取得好成绩。这样，平时的学习知识和今后的重大考试相对应，前挂后连，一举两得，凯不乐哉！这样精心选材，构设的立体、多层面的材料结构体系，一定不失为学习与考试相得益彰的经典教材！

　　韩忠亮教授，毕业于北京外国语大学，是我国年轻的外语教学法专家。他所创的《循序交际法》经过反复实验、论证、鉴定后，于1991年得到国家认可，后经北华大学外国语学院孙长顺教授等立项研究，被列为国家级世行研究项目，最后经国家教育部、世行专家组论证鉴定后，命名为“韩忠亮教学法”。该项目于1999年分别获得了国家教育部世行研究项目国内第一次立项研究“中国外语教学法”课题——“中国外语教学法理论与流派”坚持“确认一个外语教学法流派，必然合乎国际公认的概念”的原则，“韩忠亮教学法”被列为中国外语教学法八大流派之一。