一百多年前,工业文明的全球性浪潮将越来越多、最后是全部的孩子都集中到规范化的现代学校里接受统一的教育,以学生自学为主和师者个别点化及小班辅导为教学特色的古典教育自此终结。现代学校对科技的普及自然功不可没,但随着知识经济的崛起,其死板僵化的体制、唯智主义的偏颇和对学生创造天性的扼杀等弊端日益显露,教育改革势在必行。作者以信息产业企业家的眼光,对教育改革和发展的方向,提出了自己的设想。作者认为,随着电脑和网络科技的普及,在知识教育方面,古典教学传统将有一定的程度上复活,集中课堂教学将显得过时,“终身教育”将得以真正实现,学校教育将日益突出培养学生的人格情操、情感健康和合群性。