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教学论与生活

教学论与生活

定 价:¥9.00

作 者: (苏)Л.В.赞科夫著;俞翔辉,杜殿坤译
出版社: 教育科学出版社
丛编项: 20世纪苏联教育经典译丛
标 签: 教学理论

ISBN: 9787504120885 出版时间: 2001-01-01 包装: 平装
开本: 20cm 页数: 180 字数:  

内容简介

  本书是赞科夫(1901—1977)持续16年对教学与发展问题进行实验研究的成果。作者在书中扼要地阐述了自己的教学论思想,这一思想的核心是:教学要在学生的一般发展上取得尽可能大的效果。作者认为学生的一般发展对于他们从学校毕业后的活动的意义,是无论怎样估计也不会过高的,因为青年人从学校毕业后,不可避免地要遇到新的科学发明和新的技术,而只有具备了相应的智慧、意志和情感品质的人,才能迅速地辨明方向和掌握新的知识。作者在书中还对教学中的整体与局部的关系问题作了概括的论述;对教学原则和教学方法提出了一些新的看法;对教学论科学的发展途径阐述了自己的一些意见。他认为必须在教育实验过程中综合地研究教学教育过程,从中弄清教学论的规律,并找到新的教学方法。

作者简介

暂缺《教学论与生活》作者简介

图书目录

序言
第一章 教学与发展
第二章 教学中的整体和局部
第三章 教学任务、教学方法和教学效果
第四章 教学论科学的发展途径

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