《计算机基础教程》（第五版）以提升学生的信息素养为根本目的，围绕信息的表示、获取、交流能力的培养，从全面认识计算机、掌握信息获取的方法、理解计算机内信息的表示、掌握计算机系统的完整安装、了解软件系统的组成和作用、会用计算机输出和交流信息、掌握信息安全的基本方法等内容着手，对学生进行信息技术素质（技能素质和思想素质）的培养训练。《计算机基础教程》（第五版）尝试采用“模块→任务→活动”的编写模式。“任务”是理论与实践相结合的具体操作，通过系列任务的学习与操作，让学生达到模块要求的学习目标。“活动”是达成任务的具体教学展开，在活动中体现学生的主体性和主动性。活动的内容包括：学习材料、学习步骤、查找、收集、对比、演示等等，每个任务中的[做一做]、[想一想]、[练一练]、[知识扩展]是活动的具体化。在编写中尽量贯彻“注重实用性、注意科学性、兼顾前瞻性”的原则。书中带“*”号的部分为选讲内容。本套教材由基础课程和专门化方向课程所构成。基础课程为：计算机基础、操作系统、数据库、C语言、Internet技术、录入技术。专门化方向课程涉及到计算机的软件应用、硬件维修、网络、图形图像等。便于各校根据人才培养的工种方向和学校实际进行选择，突出中等职业教育对计算机应用技术人才培养的特点，达到人才培养的目标。我们还将根据职业教育发展的要求和教学的需要，加强研究，逐步推出与教材配套的教学目标、教学课件、上机实习手册，以帮助各校完成教学任务，提高教学质量。愿本套教材的推出，为中等职业学校计算机专业教育的发展作出贡献。
鄂公网安备 42010302001612号 