本书涉及和讨论的内容丰富：有护理社会学的基本理论；还有护理社会学基础理论在社会实践中的应用；以及护理社会学研究的问卷、观察、访问等方法。这些内容既体现了护理社会学的社会学学科属性，又反映了出护理学与社会学交叉的边缘学科特点，因此，本书是拓宽护理人员的知识面、了解和把握护理学发展趋势必备的读物。本书主要面向全国护理本科及专科教育对象，主要作为高等护理教育的教材，也可作为护理继续教育及临床护理工作者的自学资料，还可作为社会学学者和护理专业教师研究护理社会学的参考资料。为充分体现护理社会学的交叉学科的特点，我们组成了人文社科专职教师与护理专业教师相结合的写作群体。在编写过程中，广泛汲取了国内外护理社会学以及相关学科的研究成果，论述问题时力求做到科学性与思想性兼备，引人深思，给人教益；阐述内容时力求注意简明与清晰，深入浅出，可读性强。
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