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组织行为学

组织行为学

定 价:¥25.00

作 者: 张德,吴志明编著
出版社: 东北财经大学出版社
丛编项: 21世纪高等院校人力资源管理专业教材新系
标 签: 组织行为学

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ISBN: 9787810840668 出版时间: 2003-06-01 包装:
开本: 21cm 页数: 525 字数:  

内容简介

  2001年11月10日,中国正式加入WTO。这意味着中国经济更深地介入经济全球化,中国的人力资源开发与管理将遇到更为严峻的挑战。战胜这些挑战就会抓住更新的发展机遇,因此,对人的研究,对人的行为、组织行为的研究变得更为迫切。管理作为一门科学已有90年的历史,古典管理理论和行为科学是其两大支柱,而组织行为学则集中了行为科学的主要成果。在经济管理类大学本科的管理教材中,“组织行为学”属于理论性较强的基础课程。本书的编写贯彻了“准”、“新”、“实”三字经。所谓准,就是准确地讲授理论、概念和实验,这对本科生尤为重要;所谓新,就是厚古薄今,把组织行为学的最新研究成果呈现在读者面前;所谓实,就是学以致用,研究一定量的案例,引导读者在应用上下功夫,特别是探讨在中国的环境下应用的规律。本书以经济管理类本科生、硕士生为主要读者,也适合公共管理学科的本科生、硕士生和管理课程经理培训班的学生,以及有志于成为优秀管理者的企业经理、政府公务员、事业单位的管理人员和学术界朋友。

作者简介

暂缺《组织行为学》作者简介

图书目录

第1章绪论
学习目标
1.1组织与组织行为
1.2组织行为学的发展阶段
1.3组织行为学的研究方法
本章小结
关键概念
复习思考题
补充阅读材料
第2章个体的基本心理过程与心理特征
学习目标
2.1个体的行为
2.2个体的基本心理过程
2.3个体的心理特征
个案分析
本章小结
关键概念
复习思考题
补充阅读材料
第3章态度与价值观
学习目标
3.1态度的基本问题
3.2工作态度:工作满意度
3.3价值观
个案分析
本章小结
关键概念
复习思考题
补充阅读材料
第4章激励理论及其应用
学习目标
4.1内容型激励理论
4.2过程型激励理论
4.3强化型激励理论
4.4综合激励理论
4.5激励的一般原理
个案分析
本章小结
关键概念
复习思考题
补充阅读材料
第5章工作压力
学习目标
5.1工作压力:成因与影响
5.2压力管理
个案分析
本章小结
关键概念
复习思考题
补充阅读材料
第6章群体心理与群体行为
学习目标
6.1群体的基本问题
6.2群体行为特征
6.3团队及团队建设
个案分析
本章小结
关键概念
复习思考题
补充阅读材料
第7章人际沟通与人际关系
学习目标
7.1人际沟通
7.2人际关系
个案分析
本章小结
关键概念
复习思考题
补充阅读材料
第8章领导
学习目标
8.1领导行为的理论框架
8.2领导特质理论
8.3领导方式理论
8.4领导的权变理论
个案分析
本章小结
关键概念
复习思考题
补充阅读材料
第9章决策
学习目标
9.1决策的基本问题
9.2个体决策与群体决策
个案分析
本章小结
关键概念
复习思考题
补充阅读材料
第10章冲突与冲突管理
学习目标
10.1冲突的基本问题
10.2冲突管理
10.3合作与竞争
个案分析
本章小结
关键概念
复习思考题
补充阅读材料
第11章正式组织与非正式组织
学习目标
11.1正式组织
11.2非正式组织
个案分析
本章小结
关键概念
复习思考题
补充阅读材料
第12章组织承诺与组织凝聚力
学习目标
12.1个体与组织的心理契约
12.2组织承诺
12.3组织凝聚力
个案分析
本章小结
关键概念
复习思考题
补充阅读材料
第13章组织文化
学习目标
13.1组织文化的内涵
13.2组织文化对组织行为的影响
13.3组织文化的建设
13.4领导者与组织文化的建设
个案分析
本章小结
关键概念
复习思考题
补充阅读材料
第14章组织变革与发展
学习目标
14.1组织变革的概念
14.2变革的动力与阻力
14.3组织变革的程序
14.4组织发展的干预技术
14.5工作设计与组织发展
14.6团队组织与合作
个案分析
本章小结
关键概念
复习思考题
补充阅读材料

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