交响音乐名作鉴赏

　　艺术教育无疑是加强社会主义精神文明建设、潜移默化提高学生道德学准陶冶情操促进智力和身心健康发展的有力手段。交响音乐作为一种取精用宏、色彩丰富、最具有入入胜的魅力的高雅音乐，理应受到高等院校的推广和普及。本书可以说是一部指导大学生欣赏交响音乐深中肯綮、切于实用的教材。《交响音乐名作鉴赏》在《绪论》中着重介绍鉴赏交响音乐的历史知识和基本理论。在随后的《早期交响音乐鉴赏》、《古典主义时期交响音乐鉴赏》、《浪漫主义时期交响音乐鉴赏》、《民族乐派的交响音乐鉴赏》、《现代交响音乐鉴赏》和《中国当代交响音乐鉴赏》等八章的每一章中，基本上包括三大部分：第一部分分别介绍欧洲（包括中国）不同历史时期交响音乐创作的文化背景和时代性审美特征，交响音乐与其他姊妹艺术的关系，各历史时期的主要音乐流派和代表作曲家及其主要作品介绍，以及他们的创作风格、艺术成就和音乐审美特点评述；第二部分简要述及有关历史和基础性音乐知识，编者并根据多年来在高校开设此课的经验，对大学生所关心和提出的有关节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等方面的问题给于答复；第三部分则在一二部分的基础上，对赏析作品的音乐形态等作简要的分析，主要突出听赏。本书即可作为高校审美教育的教材，又可作为自学者的指导读物。

　　金湘，当代中国作曲家、指挥家、音乐评论家。七岁开始学习钢琴，十一岁考入南京国立音乐学院幼年班，主修提琴和钢琴，一九五二年七月毕业于天津中央音乐学院少年班，随转入中央音乐学院民族民间音乐搜集、整理、整容工作两年。一九五四年九月被保送升入北京中央音乐学院本科作曲系深造，一九五九年七月以优异的成绩毕业于该系，但因一九五七年被划为“右派”，被迫下放新疆。在新疆20年期间，历经农村劳动，“文革”冲击，亦曾在当地的阿克苏文工团，自治区歌舞交响乐队指挥并兼作曲。一九七九年二月平反后任北京歌舞团交响乐队指挥兼作曲。一九八四年二月转达、任北京中国音乐学院作曲副教授并兼作曲系作曲教研室主任，一九九零年七月历赴美国首都华顿歌剧院任驻院作曲，一九九二年八月转达至美国纽约朱丽亚音乐学院访问、进修。一九九四年起任中国音乐学院音乐教育系教授。金湘的作品体裁广泛，风格多亲，从大型歌剧、交响乐、协奏曲、大合唱，多种室内乐直至影视音乐共有近百部作品问世，其中不少子出版乐谱，灌制激光盘、录音带、录影带，并在各个歌剧院、音乐会、电台、电视台多次演出、播放，他的作品以其鲜明的个性，强烈的当代审美识，经及西方现代作曲技法与东方优秀的美学传统之多样结合赢得了广大中外听众，观众的赞赏。特别是他的歌剧《原野》，继一九八七年九月在北京第一届中国艺术节上进行世界首演获得巨大成功后，又于一九八八年八月在美国康纳狄克州尤金奥尼尔戏剧中心以“舞台阅读”形式演出再获成功：一九八九年十二月，又在联邦德国慕尼黑第三届国际戏剧研付会上获“特别荣誉证书”奖，而在一九九二年一月至二月在美国首都华盛顿肯尼迪艺术中心由华盛顿歌剧院进行的美国演以及随后于一九九三年二月至三月在台湾的公演，更获得了世界性的成功，一九九四年三，继《原野》之后，他的第二部歌剧《楚霸王》在中国上海首演，同样亦获得巨大成功。金湘的指挥热情潇洒，结构感强，从七十年代起，他即在中国新疆、北京、广州、上海、长春等地各大交晌乐团、歌剧院、电影乐团、歌舞团多次合作，进行大量演出录音活动，九十年代以来，更多次在国际乐坛指挥演出其本人作品，（如：一九九一年八月在加拿大班斧Banff国际音乐节指挥《室内协奏曲》OP.47：一九九三年三月在纽约林肯中心指挥《交晌午狂想曲：天问》OP.49;一九九四年八月在台湾台北音乐厅指挥《歌剧：楚霸王》OP.50；一九九四年十二月在纽约林肯中心指挥《交响组歌：诗经五首》OP.37）获得国际一上至致好评。金湘的音乐评论涉及领域十分广泛，见解独到，文风犀利。一九九零年由北京中国文联出版公司出版的《作曲家的困惑》一书，辑有其音乐认文代表作近二十篇。金湘近年来更致力于国际音乐文化交流，几年中，多次在国际范围进行演出、访问、讲学、参加艺术节，筹办歌剧节等活动，足迹涉及美、加、德、俄、法、希（腊）、日本、香港、台湾等国家地区，成绩突出，影响很大。