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中国基础教育发展研究报告(2001)

中国基础教育发展研究报告(2001)

定 价:¥52.00

作 者: 中央教育科学研究所编
出版社: 教育科学出版社
丛编项:
标 签: 基础教育

ISBN: 9787504123268 出版时间: 2002-01-01 包装: 简裝本
开本: 28cm 页数: 420页 字数:  

内容简介

  本书分为:“形势·任务”、“改革·发展”、“研究·探索”、“经验·报告”、“案例·分析”、“数据·资料”六个部分。

作者简介

暂缺《中国基础教育发展研究报告(2001)》作者简介

图书目录

形势·任务 教育部2001年基础教育工作要点 全国部分省区基础教育督导情况分析 基础教育:背景、经验及问题 改革·发展 全面推进素质教育的新进展 中小学德育工作的新进展 国家基础教育新课程改革实验工作评估报告 基础教育经费执行情况 中小学教师队伍建设状况 研究·探索 时代呼唤创新教育 创建21世纪的新基础教育 发达地区基础教育现代化发展指标的研究 确立新的教育发展国家目标:普及12年教育 课程改革的世纪回顾与瞻望 经验·报告 首都推进基础教育的先导发展战略 上海基础教育改革与发展的启示 天津基础教育的跨越式发展报告 重庆三峡移民教育的现状与对策 辽宁实施高质量“普九”战略 案例·分析 贫困地区基础教育师资队伍状况分析与思考 实施基础教育新课程改革 扎实全面推进素质教育 基础教育是建设“教育之城”的重中之重 探索基础教育现代化路径 深化体制改革 探索县城教育发展道路 数据·资料 2001年基础教育大事记 2000年全国基础教育事业统计指标简析 国外基础教育改革综述 后记 等等

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