为了适应当前护理专业教育发展的需要，我们按照我国教育部规定的大学专科培养目标及护理学专业教学大纲编写了《传染病护理学》。本书共分7章，第1章总论阐述了学习传染病护理学应具备的基本知识，如传染病的流行条件、特征；传染病的诊断、治疗原则及预防措施，重点介绍了传染病的消毒、隔离，并按护理程序编写了传染病的常见症状，以突出传染病护理的内容，体现护理专业特色。第2—7章介绍了中华人民共和国传染病防治法规定管理的病毒、细菌、立克次体、寄生虫等病原体所致的近30种常见和较常见的传染病，内容包括该病的基本医学知识、护理学知识及健康教育。由于篇幅所限本教材只有部分传染病的护理按护理程序编写，以反映整体护理模式，其余疾病只写出护理诊断和护理措施或仅写出护理措施，学生可根据范例灵活运用护理程序对病人进行整体护理。因我国各地区传染病发病情况不尽相同，授课教师可根据教学需要、学时数及按不同地区传染病发病特点选择病种进行讲授。本书内容丰富、简单明了、实用性强，反映了护理学的进展，可供护理专业高等专科学生、电视大学、大专层次的成人教育作为教材使用，也可作为在职护士自学提高和临床护理工作的参考书。
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