本书是教育部21世纪初高等教育教学改革工程重点项目“环境类专业基础理论体系建立与课程体系整体优化的研究”成果之一,是"十五"国家级规划教材。本书作者长期从事环境科学基础理论研究和教学实践。作者认为科学的任务在于揭示客观规律,环境学的任务在于揭示人类与环境相互作用的基本规律。本书将环境基本规律概括为环境多样性、人与环境和谐、规则与规律以及五律协同,并由此提出环境学的四个基本原理。本书吸纳了近几十年来环境科学的研究成果,以揭示环境基本规律为主线,分别从人口与环境、大气环境、水环境、土壤环境、物理环境、生物环境、人居环境、景观环境以及可持续发展等方面阐述人与环境的相互作用。本书可作为高等学校环境科学类专业基础课程教材,也可以作为非环境类专业环境教育课程教材,亦可作为广大社会读者了解环境科学基础知识的读物。