人类社会已经进入20世纪90年代末期，即将跨入一个崭新的世纪，在这世纪之交，我们不禁苦苦思索：本世纪经济学有些什么特征？新世纪经济学将有或者应该有一条什么样的发展路径？新世纪经济学新在何处？新世纪中国的经济学发展情况如何？为了适应时代的要求，教育部决定在1999年实行新的本科专业目录，经济学教育面临着一个重大的研究课题：如何面向21世纪设置一个较为科学、合理的经济学专业课程结构以及如何加强经济学专业教材体系的建设问题。带着上述思考，面对这一课题，我们江西财经大学长期从事经济学教学的教授们集多年研究之成果，聚集体研究之智慧，组织编写了这套丛书，谨以此作为我们献给21世纪的一份带有探索性的学术答卷。本书从叙述市场经济的一般原理出发（第一章），以我国市场经济理论的确立为前提（第二章），基于我国现阶段的所有制结构（第三章），就构成市场经济体制的五个相互联系、相互制约的基本环节（企业制度、市场体系、宏观调控、收入分配和社会保障）分别进行了阐析（第四章至第八章），继而就关乎我国市场经济发展全局的“三农问题”（第九章）、国际化问题（第十章）、法制和信用问题（第十一章）以及政府体制问题（第十二章）做了说明。
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