21世纪是一个加速发展的世纪，是一个竞争激烈的世纪，是一个交往频繁的世纪，是一个国际化的世纪，充满着挑战和机遇。21世纪对人才的心理素质提出了更高的要求，人才心理素质的优劣将会成为评价21世纪高等教育质量的重要指标，成为21世纪成功人才的必备条件。我国高校大学生心理健康教育与心理咨询工作起步于80年代中期，可说从无到有、从少到多，在优化学生心理素质、开发学生心理潜能、提高心理健康水平、减少心理疾患发生、促进学生人格成熟等方面发挥了积极作用，取得了良好的效果。本书是一本有关大学生心理健康教育与心理咨询的优秀论文集，共分9部分119篇文章，充分反映了自南京会议以来近两年的研究与实践取得的新成果。
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