本书是介绍数学思维的。数学化是科学知识理论化的重要条件。无论是概念的构架,定律的表述,知识体系的建立,都只有通过数学化才能取得严格的理论形式,这也是数学在科学认识中最重要的作用。另外,数学思维可以充分发挥知识潜在的逻辑力量。中学生是通过作题掌握数学概念、数学定律、计算技巧,培养严谨的科学态度的。学数学不能不作题,但学数学的目的不是仅为了计算和解题,而是用数学模型描述我们周围的一切——生产、经营、销售、科研、气象、股市、生活……这正是数学思维的力量所在。否则,我们所学的数学知识只能是“方”,而变不成“方法。本书既不属于教学辅导书之类,也不属于“趣味数学”之类,而是属于科学思维普及类的书籍,它既与课堂教学有密切的联系,又从课堂教学中走出,帮你进入思维领域的广阔天地。