本书中体现以下几个方面的特点：（1）继承与发展相结合。在本套教材中，我们全面继承了第一、二阶段教材体系的优点和特色，同时对教材体系和内容进行了较大的修改，对部分教材的名称也作了修改，其目的是更好地适应新的经济环境，满足学生获取更多知识的要求。（2）会计学与财务学两个系列既独立又相容。随着我国资本市场的日益发达、企业管理的不断规范，财务管理的地位和作用日显重要。教育部把财务管理从会计学中单列出来，成为一个新的专业。该专业与会计学是两个不同的学科，在教学内容上存在一定的差异，但二者具有一定的相容关系。为此，我们在教材体系设计中进行了适当的分离。（3）理论与实务并重。会计学与财务学是经济管理科学，实务性很强。教材对两门学科的基本方法和技能，既要讲清楚理论概念，又要设计必要的实例，采用案例教学，培养学生的实操能力。（4）本土化与国际化相融合。随着中国加入WTO，中国经济融入世界经济体系是一个不可扭转的趋势，会计国际化与管理国际化也是大势所趋。本教材体系充分借鉴国际标准，吸收西方教材的优点，学习国外行之有效并可以为为所用的经验和方法。同时，我们也充分认识到中国会计和财务管理具有自己的特色，在我们的教材中要得以体现，力争做到本土化与国际化相融合。建立现代企业制度，使企业真正成为产权明晰、权责明确、政企分开、管理科学的自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的经济实体是我国企业改革的目标。我们认为企业管理应以财务管理为主导，加强企业的财务管理是实现企业科学管理的基本前提。财务管理在企业管理中具有综合作用，各种管理决策无不打上财务管理的烙印。财务管理是一个“纲”，“纲举”就会“目张”，抓好了财务管理就牵住了企业管理的“牛鼻子”。
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