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马克思主义哲学原理新编

马克思主义哲学原理新编

定 价:¥8.60

作 者: 陈锡喜主编
出版社: 华东师范大学出版社
丛编项: 公共政治课系列教材
标 签: 马克思主义哲学

ISBN: 9787561713013 出版时间: 1995-01-01 包装: 平装
开本: 20cm 页数: 273 字数:  

内容简介

  内容提要这是一部具有新意的马克思主义哲学教科书。作者坚持用科学性与时代性相结合的原则来介绍马克思主义哲学。科学性一是说马克思主义哲学的内容是科学的,二是说介绍马克思主义哲学要从其本身出发,而不是随意进行截取、整理;时代性一是说马克思主义哲学是发展的,是时代精神的精华,二是说介绍它要结合现时代的问题,不能空谈。书中提出,实践理论是马克思主义哲学一以贯之的东西,抓住这一点,对掌握马克思主义的世界观、社会历史观和人生观是至关重要的。

作者简介

暂缺《马克思主义哲学原理新编》作者简介

图书目录

     目录
   第一章 哲学引论
    第一节 哲学的精神
    一、“爱智慧”
    二、怀疑和批判
    三、对话和论辩
    四、反思和超越
    第二节 哲学的历史发展
    一、哲学的基本问题
    二、西方哲学的发展
    三、中国哲学的发展
    第三节 哲学的价值
    一、哲学是时代精神的精华
    二、哲学的双重价值
    三、与第一流的哲学家对话
   第二章 实践的唯物主义——时代精神的精华
    第一节 新世界观产生的历史背景和思想来源
    一、新世界观产生的历史背景
    二、新世界观产生的思想来源
    第二节 实践的唯物主义对传统哲学的超越
    一、新的理论视角的确立
    二、科学实践观的提出
    三、实践的唯物主义的新视野
    第三节 新世界观基本原理的系统构架
    一、辩证的唯物主义原理
    二、唯物的辩证法原理
    三、世界物质统一原理和发展原理的统一
    四、发展:新世界观的生命之源
   第三章 以实践为基础的能动的反映论
    第一节 对传统认识论的扬弃
    一、对不可知论的扬弃
    二、对唯心主义认识论的扬弃
    三、对旧唯物主义反映论的扬弃
    第二节 对实践的考察
    一、实践的特征和形式
    二、实践的结构和过程
    三、实践的功能
    第三节 主客体关系和认识的本质
    一、主体和客体的类型和特性
    二、主体和客体的关系
    三、认识的本质:主体对客体的能动反映
    第四节 科学思维方法
    一、科学思维方法的实质·
    二、科学思维方法的特征和功能
    三、辩证思维的原则 方法和途径
   第四章 认识过程的辩证法
    第一节 马克思主义对传统认识过程理论的扬弃
    一、近代认识论关于认识过程的理论
    二、认识运动的辩证法
    第二节 科学研究的出发点和过程
    一、问题是科学研究的出发点
    二、作为创造的认识的过程
    第三节 知识的经验层次和理论层次
    一、经验知识和理论知识
    二、经验知识的形成途径和理论知识的发展形式
    第四节 真理及实践标准
    一、真理的本性
    二、实践标准和逻辑证明
    三、真理的绝对性和相对性
    第五节 科学知识的增长
    一、知识的量变和质变
    二、科学进步的基本特征
    三、思维方式的变革
    四、当代中国马克思主义的思想路线
   第五章 以实践为基础的唯物主义历史观
    第一节 马克思主义对传统历史观的扬弃
    一、马克思主义以前的历史观
    二、唯物主义历史观的创立
    第二节 社会的基本结构
    一、社会的物质经济结构
    二、社会的政治结构和意识结构
    三、人类社会的客观实在性
    第三节 社会进步和生产力标准
    一、社会进步的历史趋势
    二、社会进步的标志和基础
    三、生产力是判断一切工作的根本标准
   第六章 历史发展的辩证法
    第一节 社会有机体和主体的活动
    一、历史发展的动力机制
    二、历史的必然性和人的主体性
    三、社会进步的辩证性质
    第二节 精神活动与社会
    一、道德评价与社会进步的代价
    二、科学技术与社会
    三、物质文明与精神文明
    第三节 人类社会与自然
    一、天人观的历史演变
    二、人类社会与自然环境的相互作用
    三、当代全球问题和经济、社会、环境的协调发展
   第七章 历史主体的自我认识
    第一节 人的本质和价值
    一、人对自身的认识历程
    二、马克思主义对人的本质和价值的科学揭示
    第二节 人在历史中的作用
    一、英雄史观与群众史观
    二、人民群众创造历史的作用
    三、个人的历史作用
    四、群众路线和思想路线的统一
    第三节 现代社会与人的现代化
    一、社会现代化与现代人的发展
    二、社会主义现代化事业与主体人自身的建设
    三、理想社会与理想人格
   后记
   

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