应用训诂学

     目录
   第一章 训诂概说
    一 训诂名义
    二 训诂起因
    三 训访内容
   第二章 训诂所需的基本知识
    一 假借字
    （一） 假借字、假借义、本字、本义的概念
    （二） 假借字的类型
    （三） 关于通假
    二 上古声韵的部类
    （一） 上古声类
    （二） 上古韵部
    三 古音通转
    （一） 通转的概念
    （二） 通转的规律
    四 几种特殊词语
    （一） 叠音词
    （二）联绵词
    （三） 附加合成词
    （四） 简称
    （五）译音词
    五 词义引申
    （一）词义引申的概念
    （二）词义引申的类型
    （三） 研究词义引申的作用
    六 代语
    （一）避重复的代语
    （二） 求新雅避熟俗的代语
    （三） 适应格律要求的代语
    （四） 寓褒贬的代语
    （五）避忌讳远嫌疑的代语
    （六） 明身分的代语
    七 古书辞例
    （一） 倒文
    （二）省文
    （三） 复文
    （四） 变文
    （五）连文
    （六）互文
    （七） 对文 散文
    （八） 统言 析言
    （九） 急言 缓言
    （十） 大名冠小名
   第三章 训诂方法（一）：以形求义
    一 以形求义的根据
    二 以形求义的适用范围
    三 以形求义方法的运用
   第四章 训诂方法（二）：因声求义
    一 因声求义的重要性
    二 因声求义的根据：“义存乎声”和“声近义通”
    三 因声求义的材料
    （一） 形声字
    （二）韵文
    （三） 读若
    （四） 异文
    四 因声求义的作用
    （一） 依音破字
    （二） 推求语源 系联同源词
    （三） 通转语
    （四） 探求名物来源
    （五） 会通一词多形
    五 运用因声求义方法须注意的问题
   第五章 训诂方法（三）：比较互证
    一 比较互证法概述
    二 比较互证的资料
    （一） 意义相关的上下文
    （二） 方言俗语
    （三） 版本和引书的异文
    （四） 古人名字
    （五） 结构相类、内容相近的文句
    （六） 甲骨文金文
   第六章 训诂方法（四）：目验和统计
    一 目验
    二 统计
   第七章 释义方式与术语
    一 释义方式
    （一） 同义为训
    （二） 描述和下定义
    （三） 推因
    （四） 引书为训
    二 释义术语
    （一） 者 也
    （二） 曰 为 谓之
    （三） 谓
    （四） 言
    （五） 犹
    （六） 貌
    （七） 状 意
    （八） 属
    （九） 之属
    （十） 所以
    （十一） 或曰 一曰
    （十二） 之言 之为言
    （十三） 读为 读曰 读如 读若
   第八章 训诂应用（一）：古书阅读
    一 识古字、明假借
    二 辨析词语
    （一） 区分词与非词
    （二） 分辨虚词与实词
    （三） 辨虚数与实数
    三 辨歧义
    （一） 由于结构不同而产生歧义
    （二） 由于语义不同而产生结构分歧
    （三） 由于多义成分而产生歧义
    四 考典故
    （一） 古书用典概况
    （二） 典故的考释
    五 考释名物
    （一） 异名同实
    （二） 同名异实
    （三） 共名和专名的互相转化
    六 辨避讳
    （一） 古书避讳概况
    （二） 通过讳改字考求原字
   第九章 训诂应用（二）：古籍整理与辞书编写
    一 标点
    （一） 语意句读和音节句读
    （二） 标点易误举例
    二 校勘
    （一） 古籍错误的类型
    （二） 训话在校勘中的应用
    三 作注
    （一） 古书注解的必要性
    （二） 准确地利用旧注
    （三）释义要掌握几个原则
    四 辞书编写
    （一） 资料的收集与整理
    （二） 词目建立
    （三）释义
    （四） 举例