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提高课堂教学质量的心理学问题:《课堂教学评议标准量表》手册

提高课堂教学质量的心理学问题:《课堂教学评议标准量表》手册

定 价:¥3.60

作 者: 李蔚著
出版社: 教育科学出版社
丛编项:
标 签: 课堂教学 教学心理学 教学评议

ISBN: 9787504108760 出版时间: 1992-09-01 包装:
开本: 页数: 190页 字数:  

内容简介

  本书阐述了课堂教学的心理学结构因素、教与学的辩证关系,提出了课堂教学中教法的5种新见解。

作者简介

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