《医学心理学》第1版发行,到第1版修订的完稿,仅近三年时间。摔着散发油墨清香的样书,不由得感慨医学心理学的飞速发展。努力跟上该学科的发展步伐,在教学中及时反映该学科的新信息,新成果,自然成为医学心理教育工作者的己任。当前,医学心理教育事业日趋成熟。反映在教材建设上则是许多特色鲜明的教材各领风骚。本教材能在这样一种情势下求得发展,实属不易。自初版到如今的第2版修订,我们除一贯坚持“构思严谨,重点突出,内容新颖,资料翔实”的编写原则外,注重了循序渐进,强调可操作性的特色。此次修订,是上述特色的进一步发展。删除了操作性稍逊的“行为的进化与发展”;调整了“变态心理”、“健康心理学”等章目的概念,分别改为更妥贴的“心理障碍”、“心理健康”等。