有吸引力的心灵：儿童的思维决定他的一生

定　价：¥20.00

作　者：	（意）玛利亚·蒙台梭利（Maria Montessori）著；高潮，薛杰译
出版社：	中国发展出版社
丛编项：	蒙台梭利早期教育原著译丛
标　签：	家庭教育

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ISBN：	9787800876547	出版时间：	2003-07-01	包装：	胶版纸
开本：	21cm	页数：	328	字数：

内容简介

　　本书将蒙台梭利对儿童发展的探索与她有关“如何确立一种新的教育方法”的论述结合起来，是一本了解蒙台梭利教育思想的必读书。现在，我们就能够理解圣人所说的“没有爱，一切都是枉然”这句话的意思了。本书是蒙台梭利博士最受欢迎，并且最能体现她理论创新意义的书。在本书中，我们处处能见到她那些至今仍然超前而且十分重要的思想。如教育并非“老师做了什么”，人类自身的自然发展在其中起着举足轻重的作用；孩子的知识不是完全通过教育得到的，而且通过儿童在他们所处的环境中吸取经验获得的；教育不应该只停留在课程和时间表上，它必须符合人类自身的实际，等等。

作者简介

　　玛利亚·蒙台梭利：出生于意大利的安科纳地区，意大利第一位女医学博士。第一所“儿童文学”的创办者。她的实验、观察和研究基础上形成的《蒙台梭利早期教育法》、《蒙台梭利儿童教育手册》、《童年的秘密》、《发现孩子》、《有吸收力的心灵》等，被译成37种语言文字，许多国家设立了蒙台梭利协会或蒙台梭利培训机构，以她名字命名的蒙台梭利学校遍及110个国家。相关图书童年的秘密

图书目录

前言
1.儿童在世界重建中的作用
2.决定一生的教育
3.成长的不同阶段
4.新的途径
5.造物的奇迹
6.胚胎学与行为
7.精神胚胎
8.儿童对独立的获取
9.生命之初
10.儿童的语言发展
11.语言对婴儿的召唤
12.发展障碍的影响
13.运动在儿童发展中的作用
14.智力与手
15.发展与模仿
16.从创造者与劳动者
17.文化与想象
18.性格的形成
19.让儿童正常发展
20.性格形成靠儿童自己
21.儿童的占有心理及其变化
22.儿童与社会发展
23.社会的凝聚力
24.错误及改正方法
25.服从的三个阶段
26.纪律性和老师
27.老师的准备工作
28.爱及其源泉——儿童