本书为《教育硕士英语教程》（上）。 全书共十个单元，供一学期使用。 每一单元包括三篇课文。第一篇为精读材料，第二、三篇为泛读材料。三篇文章围绕同一题材展开，约 4 500词。 精读课文配有生词表，提供英、汉两种释义。十篇精读课文的生词表中含有4对级程度的生词315个，6级以上的词汇246个，词组117个，专有名词110 个，共计生词（组）为788个。 每篇精读课文后配有相当数量的练习。 Reading Comprehension可让学生在测览课文后或教师讲解课文后做，以提高阅读理解力。 Vocabulary练习旨在帮助学生掌握精读课文中重点词汇和词组的用法。 Structure练习帮助学生复习巩固课文中重要的英语句型，以提高学生的写作能力。 Translation分为汉译英和英译汉两种形式。汉译英为单句形式，旨在复习巩固课文中重要的句型和搭配。英译汉为段落，旨在练习翻译技巧和提高阅读能力。 每单元的两篇泛读文章是精读课文题材的延伸和扩展。其中的生词有中文释义。课文后配有阅读理解题。 据统计，课文精读的总阅读量约 13 860词，泛读的总阅读量为 19 400词。《练习册》每单元都有四篇短文阅读，总阅读量为16 440词。因此，上册的阅读总量为49 700词，达到大纲要求。对每单元的两篇泛读可作灵活处理，可由教师课堂上讲授，也可由学生课后自习。 最后附有两套课文自测题，供学生作期末复习迎考之用。
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