《临床检验基础（第3版）》根据卫生部教材办公室对高等医药院校教材医学检验专业第二版教材修订的决议，在前一版的基础上，着重修订了以下几个方面：1.关于书名 本教材书名定为“临床检验基础”，反映了目前我国临床医学检验的实际情况，表明本教材的重点内容是为临床疾病诊断、监测和预后提供最常用、最基础的筛检项目；这些检测简便而快捷，尤其适于筛检健康人群。2.关于内容（1）调整全书结构：本教材略了去了二版教材中有关血型与输血、实验室质量保证内容，因为医学检验专业第三版教材已经分别新增设了两本独立的教材。同时，删除了有关唾液和泪液检验内容，调整了一些检验项目的编写顺序。（2）增删检验项目：依据目前临床检验项目的使用频率和发展前景，增加了生物化学、免疫学以及分子生物学相关的检验项目；删去了我国卫生部已停止的检验项目和临床使用频率甚低的检测内容；加强了血液分析仪和尿液分析仪的应用评价，新增了关于计算机辅助精液分析的简单介绍；基本保留了脱落细胞检查内容，补充了“胰腺针吸细胞学检查” ；沿用或更新了原二版教材的插图和表格。全书内容尽量与国内外实际应用和最新进展保持基本一致。（3）扩增医学检验及其相关的临床医学术语的专业外语对照。3．关于层次（1）全书层次：取消了“篇”的结构，改为以“章”为最高单位的层次。（2）项目层次：对重点介绍的检验项目，一般按【检测原理】、【方法学评价】、【质量控制】、【参考值】、【临床应用】共5个部分进行叙述；也有些内容，根据需要，在层次的展开上有所简化、归类和合并。4.关于重点（1）反映21世纪检验医学现状和趋势：体现“三基”：基础理论、基础知识、基本技能；“四新”：新思想、新内容、新知识、新特点；“五性”：思想性、科学性、先进性、实用性、启发性；以适应五年制检验本科特定对象的教学需要和我国经济发展对检验专业人才的需求。（2）强调检验项目应用理论介绍和评述：继承二版教材的特色，突出基础理论和评述，而将各项目的实验操作部分继续归入实验指导教材；在可能的情况下，增加或强调了检验项目在临床应用上的评价；重点介绍新近发展或传统应用的可靠而实用的检测项目或技术。（3）融入循证检验医学思想：在介绍系统检验项目知识的同时，本版教材尝试检验医学与临床医学的进一步紧密结合，以循证检验医学的科学概念评价某些具体检验项目，实事求是地体现不同检验项目或不同检验方法的实际临床应用的价值，恰如其分地评说最新研究和临床实践成果（包括长处和短处）。5.关于附录 本版教材增添了3个附录：①附录1：列举了最新的主要参考书。②附录2：提供易于查阅的参考值。③附录3：全书专业术语中英文索引照。
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