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人员测评

人员测评

定 价:¥26.00

作 者: 刘耀中编著
出版社: 中国纺织出版社
丛编项: 成功企业人力资源管理丛书
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787506424646 出版时间: 2003-09-01 包装: 胶版纸
开本: 21cm 页数: 408 字数:  

内容简介

  本书首先介绍了人力资源测评基本的理论及人力资源测评的性质、类型及其原则,结合国内外测评理论与实践,对人力资源测评标准体系构建的原理方法和技术检验指标做了介绍;其次,论述了测评过程中各种心理效应及其调控手段;最后,重点介绍了各种心理测试和知识测评的原理与方法,并对科技人员和管理人员的测评做了应用性的说明。本书为人力资源管理工作者提供了详实的参考资料和可操作性的技术手段,本书亦可作为大专院校心理系、工商管理和临床精神诊断等专业的参考书。每个企业都有众多的人才,但很难做到事适其人,人尽其才,才尽其用,人事相配,最大限度地发挥人力资源的作用。本书首先介绍了人力资源测评的基本理论及人力资源测评的性质、类型及其原则;结合国内外测评理论与实践,对人力资源测评标准体系构建的原理方法和技术检验指标作了介绍;其次,论述了测评过程中各种心理效应及其调控手段;最后,重点介绍了各种心理测试和知识测评的原理与方法,并对科技人员和管理人员的测评做了应用性的说明。本书为人力资源管理工作者提供了详实的参考资料和可操作性的技术手段,本书亦可作为大专院校心理系、工商管理和临床精神诊断等专业的参考书。

作者简介

  刘耀中,中国心理学会教学工作委员会委员,现为暨南大学应用经济学博士后流动站教授、硕士生导师。在西北师范大学获教育学学士、硕士学位,1992~1994年赴加拿大多伦多大学参加“中一加博士联合培养”项目,专攻心理测量与心理诊断,1999年在华东师范大学师从杨治良教授,获心理学博士。曾任湛江师范学院教育科学学院副院长、教育科学研究所所长,心理咨询中心主任等职。发表论文40多篇,出版专著4部,现主持国家教育部“十五”规划重点课题,广东省教育“十五”规划重点课题及省厅项目多项。曾参与广州市高级经理的职务分析、结构化面试设计及广东省国有大型企业高级经理的培训等工作。

图书目录

目 录 第一章 人力资源测评概论 第一节 人力资源测评的性质与作用 一. 人力资源测评的性质 二. 人力资源测评的作用 第二节 人力资源测评的依据与类型 一. 人力资源测评的科学依据 二. 人力资源测评的类型 第三节 人力资源测评的途径与原则 一. 人力资源测评的基本途径 二. 人力资源测评的基本原则 第二章 人力资源测评标准体系 第一节 人力资源测评标准的要素与类型 一. 人力资源测评标准的要素 二. 人力资源测评标准的类型 三. 人力资源测评标准建构的原则 第二节 人力资源测评标准体系的编制 一. 人力资源测评标准体系的特性 二. 人力资源测评标准体系的结构 三. 人力资源测评标准体系的编制程序 第三节 测评标准体系建构的实际操作程序 一. 测评标准体系内容的确定 二. 测评标准体系的简化 第三章 人力资源测评结果的检验与调整 第一节 人力资源测评信度的检验 一. 人力资源测评信度的意义 二. 信度系数的计算方法 第二节 人力资源测评效度的检验 一. 人力资源测评效度的意义 二. 效度系数的计算方法 第三节 人力资源测评误差的调整方法 一. 测评前调整 二. 测评后调整 第四章 人力资源测评心理及其调控 第一节 人力资源测评心理概述 一. 人力资源测评心理的分类 二. 测评者和被测评者的一般心理影响 三. 人力资源测评心理调控的意义 第二节 测评者的心理与调控 一. 测评者的心理现象 二. 测评者的心理调控 第三节 被测评者的心理与调控 一. 被测评者的心理现象 二. 被测评者的心理调控 第五章 个性心理倾向性的测评 第一节 职业兴趣的测评 一. 霍兰德教育与就业指导测评 二. 《BEC职业兴趣测验》 第二节 态度的测评 一. 态度的涵义 二. 态度的特性 三. 态度的功能和作用 四. 态度的测量 第三节 价值观的测评 一. 价值观概述 二. 价值观在管理中的意义 三. 价值观的类型 第六章 能力测评 第一节 能力测评的意义 一. 能力的一般概念 二. 能力与知识. 技能 三. 能力的种类 四. 能力的结构及测量 第二节 能力测评的技术指标 一. 能力测评的信度 二. 能力测评的效度 第三节 一般能力测评方法 一. 测评的构成及测评的项目 二. 测评方式 三. 测评结果的应用 四. 能力的测试 第四节 特殊能力测评 一. 文书能力测试 二. 机械能力测评 三. 心理运动能力测评 四. 操作能力测评 五. 创造力测量 第五节 能力倾向测验 一. 一般职业能力倾向测验 二. 特殊职业能力倾向测验 三. 专门职业能力倾向测验 第七章 人格测评 第一节 人格测评基础知识 一. 人格的含义 二. 人格测验的类型 第二节 自陈式量表法及其操作 一. 自陈式量表简介 二. 常见的自陈式量表 第三节 投射技术测验法 一. 投射技术 二. 罗夏克墨迹测验法 三. 主题统觉测验 四. 其他投射测验 第四节 卡氏16种人格测验 一. 测验结构及测验方法 二. 卡氏16量表的分数解释 三. 卡氏16量表的计分 四. 卡氏的二元人格因素 五. 16PF在人员选拔录用中的作用 第五节 其他人格测量方法 一. 评定量表 二. 情境测验 三. 社会测量法 第八章 知识测评 第一节 知识测评的层次系统 一. 知识的理解 二. 知识的巩固 三. 知识的应用 第二节 知识测评编制的技术 一. 知识测评编制的原则和格式 二. 知识测评编制类型 第三节 知识测评的质量分析 一. 知识测评的难度 二. 知识测评的区分度 第九章 科技人员的测评 第一节 科技人员综合素质测评方法的研究 一. 案例研究法测评 二. 观察法测评 三. 调查法测评 四. 测验法测评 五. 实验法测评 第二节 科技人员测评在人力资源管理中的作用 一. 甄选 二. 安置 三. 诊断 四. 建立和检验假设 五. 评价 六. 组织管理 第三节 科技人员的人格因素及其测评 一. 卡特尔16种人格因素测验 二. 爱森克人格问卷 三. 爱德华个人偏好测验 四. 加州心理测试量表 五. 瑞文标准推理测验 第四节 创造能力测评 一. 科技人才测评研究 二. 科技人才的创造性思维测评 三. 科技人才的扩散思维测评 四. 科技人才的创造思维与健康人格测评 第五节 科技人员测评数据的采集及处理 一. 科技人员测评数据的搜集技巧 二. 科技人才测评数据的处理 第十章 管理人员的测评 第一节 管理人员应具备的条件 一. 管理人员的气质与测评 二. 管理人员的性格与测评 三. 管理人员的性格特征与职务 第二节 管理人员的胜任力与工作绩效测评 一. 管理人员的胜任力与工作绩效 二. 管理人员测评的实施程序 三. 管理人员的绩效测评 四. 管理人员的测评方法 五. 管理人员能力测评的案例 第三节 国外管理人员的测评 一. 国外管理人员的测评方法 二. 评价中心测评的特点 三. 评价中心测评的主要方式 四. 评价中心测评案例 五. 管理人员测评方法的具体操作 参考文献

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