本书的组织结构本书第1章对会计及其演变进行了基本的介绍。本章的重点是阐述会计为满足会计信息使用者的需求而出现的发展，并纠正“会计准则只是一系列规则代码”的误解。其余的章节分成两大专题：财务会计专题（第2到第11章）和管理会计专题（第12到第16章）。这两大专题的论述运用了螺旋法，即先阐述基本框架，然后在每一章加入一部分具体内容，直到读者最终看到“全貌”。之所以采用这种教学方法，是因为作者认为如果在一开始就让学生们看到全局，他们会更好地控制课程的学习过程。因此，本书在开始时就阐明了学习目标，学生们可以在整个学习过程中。因此，本书在开始时就阐明了学习目标，学生们可以在整个学习过程中对这些目标了然于胸。根据这个模式，每一个专题都在第1章对相应的基础关系进行了概括，并列出了有关术语，使学生们在接触具体内容之前有一个简要的了解。接下来的章节则对基础概念进行详细阐述和展开，直到充分展示出全貌。这些论述侧重于理解财务报表中各个数据的含义、这些数据相互之间的关系以及如何用于评估、计划和控制。通过螺旋法的运用，可以使教学的重点放在财务报表的功能而不是报表的信息上。
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