本书所选体育游戏是中外体育游戏中的精华，具有一定的典型性和代表性。编者从我国体育教学实际和广大青少年年龄特点出发，本着与青少年身体条件、认识能力和心理状态相适应及方便教学的原则，按照“游戏目的、游戏准备、游戏方法、游戏规则、教学建议”的体例进行编写，并按运动项目加以分类，以便在教学实践中使用。本书前言本书所选体育游戏是中外体育游戏中的精华，具有一定的典型性和代表性。编者从我国体育教学实际和广大青少年年龄特点出发，本着与青少年身体条件、认识能力和心理状态相适应及方便教学的原则，按照“游戏目的、游戏准备、游戏方法、游戏规则、教学建议”的体例进行编写，并按运动项目加以分类，以便在教学实践中使用。
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