护理程序入门：现代护理新概念

第一章 护理发展概况
第一节 护理简史
第二节 护理学概念的形成与进展
第三节 护理工作内容与范畴不断扩大
第四节 护理逐渐向纵深发展
第五节 影响护理专业发展的因素
第六节 护理专业角色的发展
第七节 我国护理发展方向
第二章 护理程序
第一节 评估
第二节 诊断
第三节 计划
第四节 实施
第五节 评价
第三章 护患关系与沟通
第一节 护患关系
第二节 沟通的概念与技巧
第四章 健康教育
第一节 基本概念
第二节 健康教育的程序
第五章 运用护理程序中借助于其他学科的一些概念和理论
第一节 一般系统理论
第二节 类基本需要层次论
第三节 成长与发展的理论
第四节 应激与适应
第六章 护理学的理论和模式
第一节 总论
第二节 Nightingale的环境理论
第三节 Peplau的人际间关系模式
第四节 Orem的自理理论
第五节 Johnson的行为系统模式
第六节 King的互动系统结构和达标理论
第七节 Rogers的生命过程模式
第八节 Roy的适应模式
第九节 Neuman的健康照顾系统模式
第十节 Leininger的跨文化护理理论
第十一节 中国的传统医学理论与护理
附录1 有关身体、心理和社会评估的内容
附录2 参考病历格式
附录3 采取护理病史的参考问题
附录4 主要参考书目录