前言本书是为研究生或本科生的一学期或半学期的劳动经济学课程而设计的，可以供那些可能没有系统学习过经济学的学生使用。自1974年以来，我们一直在康奈尔大学工业与劳动关系学院讲授这一课程。对于本科生而言，只要求学生预修经济学原理；而对于研究生（正在硬修工商管理硕士的学生）而言，无需预修其他课程。我们发展，在表述重要概念时并不一定要特别专业化，只学习过少量经济学知识的学生也能理解本书的内容。为了满足学习过中级微观经济学的需要，我们增加了14个附录，其中讨论的问题较为深奥。在第1章介绍了基本经济概念之后，第2章简要叙述了劳动力市场的供给与需求，以便学生一不能了解决定劳动力市场行为的各种主要因素之间的相互关系。经济学基础较好的学生和只学习半学期的学生，对这一章可以快速浏览而过。第3章至第5章主要讨论劳动力需求问题。第6章至第10章集中讨论劳动力供给问题。从第11章开始，经济学的概念被用于分析学生感兴趣的一些劳动力市场问题。第11章分析报酬与生产率之间的的关系；第12章分析妇女和少数民族的工资报酬问题（包括歧视问题）；第13章运用经济概念分析私营和公共部门的集体谈判；第14章分析了过去15年中工资报酬不平等程序的扩大，这种分析具有双重作用，既有助于调查研究目前一个重要的现象，也有助于评论前面的章节中的许多关键概念；最后一章讨论失业的宏观经济问题。除了采用公共政策实例和增加了一些附录之外，本书还有一些有利于教学的特点：首先，每章都有一些实例，用以说明该章的理论在非传统、历史、企业或跨文化环境中的应用；其次，每章都有大量的复习题，以便学生可以把所学到的知识应用于具体的政策问题，并在书后提供了奇数题的解答。第三，为了指导学生进行更深层次的学习，我们精选了部分阅读材料的目录列于各章的结尾。
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