仪器分析课程在高等学校有关专业教学中占有重要的地位，被列为化学专业必修的基础课程之一，一些非化学专业也逐渐将仪器分析列为必修课或选修课。自80年代初开始，本书作者就为清华大学化学系和非化学系的学生开设了《仪器分析》课程和《现代仪器分析实验》课程，并在1983和1991年先后正式编辑出版了《现代仪器分析》（上、下册）和《仪器分析》教材。为配合《现代仪器分析实验》教学，编写了《仪器分析实验》讲义，随着实验教学经验的积累，对《仪器分析实验》讲义进行了多次修改和补充，最后形成《现代仪器分析实验与技术》这本书。全书分为21章，分别由各有关教师执笔编写。内容包括：绪论、原子发射光谱法、原子吸收光谱法、X射线荧光光谱法、紫外线可见吸收光谱法、荧光和磷光光谱法、红外光谱法、拉曼光谱法、电位分析法、电解分析法、极谱分析法、气相色谱法、高效液相色谱法和离子色谱法、毛细管电泳分析法、质谱分析法、核磁共振波谱法、X射线光电子能谱法和俄歇电子能谱法、现代仪器分析实验中的计算机应用和实验数据的统计处理方法。每种分析仪器分别安排了多个有代表性的实验，每个实验反映了该类仪器某一重要功能或某一重要应用，通过实验使学生对该类仪器的主要功能和应用有一个比较全面的了解。在选择的教学实验中，有一些是很成熟的典型实验，也有不少是从参加编写本教材的各位教师的科研成果中提炼出来的，比较新颖并具有较好的实用性。由于不同专业和层次的学生对仪器分析的要求不同，学时安排有多有少，在具体安排教学实验时，可以根据实际情况进行适当的调整。
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