（一）
1.江泽民同志提出“三个代表”的内涵及意义是什么？
2.为什么要在农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动？
3.什么是中国先进社会生产力？
……
（二）
20.开展“三个代表”重要思想学习教育活动的指导思想是什么？
21.为什么提出通过学习教育活动深入贯彻十五届三中全会精神？
22.为什么提出通过学习教育活动深入贯彻十五届五中全会精神？
……
（三）
36.这次学习活动要达到的基本要求是什么？
37.为什么必须千方百计增加农民的收入？
38.怎样增加农民的收入？
……
（四）
86.应当以怎样的态度参加“三个代表”重要思想学习教育活动？
87.在这次学习教育活动中怎样发扬党的优良作风？
88.开展“三个代表”重要思想学习教育活动的方法步骤是什么？
……
（五）
103.这次学习教育活动应注意把握好哪几个问题？
104.各级党委应当怎样加强对这次学习教育活动的领导？
105.各省、自治区、直辖市党委应当怎样抓？
……
（六）
113.学习《为人民服务》的现实意义是什么？
114.《整顿党的作风（节选）》的基本内容和重大意义是什么
115.《改造我们的学习》的中心思想是什么？
……
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