对于受了高层次教育的人来说，学习英语的最终目的是运用——运用英语获取信息，丰富知识，运用英语传达信息，表达思想，而运用又主要是在工作和与工作相关的研究中运用，因此，我们策划了《英语语流中的语音语调》、《〈哈佛商业评论〉文章的写作技术》和《英语说话技术》这套书，旨在通过对现实中的英语的范例的分析，提高英语学习者的学习效率和在实际工作中运用英语的能力。《英语语流中的语音语调》共有三个部分：第一部分描述英语语音，通过大量的现实事例——选自国际上最规范的英语：VOA新闻、BBC新闻的原声录音，国内最受欢迎的英语教材：外语教学与研究出版社出版的《初级商务英语》、《中级商务英语》和《高级商务英语》、清华大学出版社出版的《捷进英语——亚历山大新一代交际英语》、朗文公司出版的《商务英语110例》、中国人民大学出版社出版的《博士研究生英语听说教程》，以及国内一些重要考试的原听力考试录音：在北京有众多大学参加的由北京市研究生英语协会主持的非英语专业研究生英语过关考试的原声考题和由中国人民大学研究生院主持的中国人民大学博士研究生入学考试英语考试的原声考题——分析了英语基本音的发音原理和发音方法以及这些音在英语语流中的变化规律。第二部分描述英语的韵律，通过大量的现实例子，说明了英语话语中有很强的韵律的存在，而且是否能掌握韵律是掌握英语的一大关，也是实质性的一步；阐述了韵律的构成要素：音节、单词的重音、句子的重音、音高、停顿、讲话的速度和语调等具体内容，以及感受韵律并使自己的话语带有韵律感的具体方法。第三部分描述英语语音修饰手段，通过具体的实例，说明发音体系是体现说话人的教育程度、文化背景、生长地域、研究领域、处世态度等的强有力的手段。在沟通中，口音如衣裳，起着很重要的作用，而音味更是增加表达效果的具体措施，使音味产生的方法有抑头韵、押半韵、尾音相同、拟声等。
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