张声雄,上海明德学习型组织研究所所长。 同济大学IJAE学习型组织高级管理人才培训中心常务副主任。 曾到德国、日本、新加坡、法国、意大利、澳大利亚等国考察,并应邀到新加坡国立大学讲学。主编《学习型组织与现代管理》、《学习型组织的创建》、《导读》、《创建中国特色的学习型社会》和《实践案例》等书。应邀参国‘99世界管理大会,发表论文《学习型组织的时代意义及在中国的发展》,荣获(金质)贡献奖。 范芸,上海明德学习型组织研究所至善研究工作室主任;学习型组织青年沙龙“金典论坛”负责人;北京现代管理学院工商管理系工商管理专业;曾在华庚系统(中国)有限公司、中国易聘网等多家公司担任管理工作。为了有助于创建学习型组织活动的推进,宣传学习型组织管理的先进理念,我们从许多故事书中,从培训、交流、共享中学到的几千个故事中,精心挑选了两百多个符合学习型组织理念的、哲理性较强的、发人深思的故事,有的照录,有的改写,有的根据回忆撰写,并根据我们对学习型组织理论学习的体会,每个故事后面都配写了简明的“心心之火”的“点悟”,供读者参考。为了便于学习型组织管理的培训师们备课方便,为了便于企业、机关、学校、部队、社区的管理者们使用时节省时间,为了创建学习型家庭的读者们使用时得心应手,我们把书中的故事分成了;自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考、学会学习、培养积极心态、打造迷人个性、学习型的管理者及成功无限,共十个部分。