刘淜(1950:),北京老三届知青,自学成才,荣获吉林省、长春市自学成才奖。1984年首倡创办全国第一张《武术报》特调吉林日报社。曾任《城市晚报》记者、编辑。1993年始专职新闻研究。多年来在新闻采访实践,以及新闻学、人才学、诗词学、武术、气功等研究领域均有建树。尤其是在创建新闻人才学和神童学等新学科方面取得了创造性成果。先后在《人民日报》、《中国新闻年鉴》、《中华新闻报》、《中国体育报》、《中国人才》、《中华当代边塞诗词精选》、《当代中华诗词集》、《武魂》、《广西大学学报》、《当代传播》、《现代特殊教育·优才教育》等省级以上报刊发表了大量的作品。系中华诗词学会会员、吉林省作家协会会员、吉林省武术协会副秘书长。2000年荣获国家“世纪杯”武术宣传先进个人奖。2001年论文《论专家学者对办好现代报纸的重要作用》荣获第五次吉林省社会科学优秀成果奖三等奖。曾出席1999年中国新闻人才开发与管理高级研讨会,2000年北京第六届亚太地区超常教育研讨会。《新闻人才学构想》、《论神童学的形成及其潜科学特征》等论著产生影响。专著有《新闻人才学研究》、《神童学研究》、《天赋教育::超常儿童的发现与培养》、《简易拳操健身法》(人民体育出版社)等多部。本书编著者以新闻工作者,超常儿童家长、神童研究者等多重身份,通过近20年的潜心研究、亲身实践和追踪调查,将十几例超常儿童个案分析及超常教育研究成果,深入浅出地讲述了广大读者。编著者坎坷困境中,将女儿培养成为一个智商高达160多的超常儿童,15就考取大学,编著者在本书中研究分析了女儿及其他超常儿童早期教育成功的主要因素,给予千千万万望子成龙的年轻父母以有益的启迪和帮助,也总结了一些值得记取的经验和教训。有研究表明:如果在儿童早期、尤其在是婴幼儿期进行适当的教育,可使儿童智商提高30分。也就是说,重视早期教育,即使你的孩子不可能成为“神童”,但也可能成为非常优秀者,因此,在这个意义上说,本书对于广大家长、教育工作者以及相关研究者来说,无疑是一本很有参考价值的好书。