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德性与教化:从苏格拉底到尼采 西方道德教育哲学思想研究

德性与教化:从苏格拉底到尼采 西方道德教育哲学思想研究

定 价:¥18.00

作 者: 金生鈜著
出版社: 湖南大学出版社
丛编项: 西方价值观丛书
标 签: 外国哲学

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ISBN: 9787810536080 出版时间: 2003-09-01 包装: 平装
开本: 21cm 页数: 350 字数:  

内容简介

  哲学的首要任务是讨论和阐明德性生活的理想,教化的使命是对德性品质的郑重关切,二者具有自然的共通性。德性及教化是哲学思想的永恒主题:苏格拉底的关照善生活的哲学的审慎,柏拉图的教育理想国中的灵魂的正义,澳古斯丁的神义德性的虔诚,卢梭的自然良知的激情,康德的道德理性的崇高,尼采的超越善恶的意志升华,等等,他们站在自己的立场,对德性生活和教化进行了哲学辩护。

作者简介

暂缺《德性与教化:从苏格拉底到尼采 西方道德教育哲学思想研究》作者简介

图书目录

第一章 绪论 现代性道德困境与西方伦理学的德性智慧
第1节 现代性的生存价值序列的演变与现代人的道德实务
第2节 “上帝死后”的人的道德转换
第3节 现代性伦理学的困境
第二章 德性教化思想的本领
第1节 苏格拉底:知识即美德
第2节 柏拉图:教育乃心灵转向
第3节 晋里士多德:德性生活的自为——幸福
第三章 信仰与爱的德性
第1节 奥古斯丁:上帝之城与信仰的教化
第2节 托马斯·阿奎那:道德的理性精神的复活
第四章 人性的解放与为人的教化
第五章 感性欲望的道德和自然的道德人
第六章 康德:德性就是力量度
第七章 功利与美德
第八章 道德价值的颠覆
第九章 道德教育与美好生活
第十章 结语 道德教育规训的批判
参考文献
后记

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