本书分时评、论战、杂谈、书评四大部分，论述了中国目前的教育现状。在作者的文字中，你会发现中国教育几乎是不间断地发生着不合理、不合法、荒唐、滑稽、怵目惊心的事情。他看出了中国教育中许多虚假与不公。学校不检查就怠工，一检查就撒谎，就造假就株连。他通过对考试作弊现象进行深入考察，发现了大量的司空见惯的不合理、不公平。他从北京市高考单独命题和清华北大在北京扩招事件中，一针见血地戳穿了其中的“秘密”。他通过仔细的测算、推导，发现了国家公布的义务教育阶段学生辍学率的“数字游戏”。他从一个孩子的学生手册上记载的学生之间相互评估的成绩的变化中发现，孩子小小年龄已经上演了相互拉拢、相互妥协、相互贿赂的悲喜剧，他感到了童心的泯灭，他呼吁减轻学生负担，尤其是减轻孩子的精神负担等等。
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