挖掘儿童潜能始于零岁：新生儿行为和0-3岁教育

     目 录
   第一章 意想不到的教育效果
    一、如不是亲眼所见，令人不敢相信
    二、科学证明有效的早期教育大纲
    三、用爱心浇灌的一株幼苗——窒息儿
    四、早产儿成为“小神童”的奥秘
    五 早期教育防治窒息儿和早产儿智力低下
   第二章0～3岁是早期教育的黄金时期
    一、大脑发育，3岁以前最快
    二 人的年龄愈小 受伤大脑代偿能力愈强
   第三章 新生儿惊奇的能力和教育方法
    一、新生儿醒着降临人间
    二、新生儿在看什么？
    三、新生儿会听吗？
    四、灵敏的触觉、味觉和嗅觉
    五、新生儿运动和模仿能力
    六、学会和新生儿交往
    七、人类智慧的曙光——胎儿能力和胎教
   第四章 新生儿20项行为神经测定可判断新生儿智力
    一、从日常生活中判断新生儿是否正常
    二、新生儿20项行为神经测定
    三、新生儿20项行为神经测定评分预测窒息儿的预后
   第五章0～3岁婴幼儿智能发育规律
    一、婴幼儿动作发育规律
    二、婴幼儿感知觉的发育规律
    三、婴幼儿语言发育规律
    四、婴幼儿注意、记忆、思维的发育
    五 婴幼儿情绪 情感和个性的发育
   第六章0～3岁教育大纲
    一2个月
    二3个月
    三4个月
    四5个月
    五 6个月
    六7～8个月
    七9～10个月
    八11～12个月
    九13～15个月
    十16～18个月
    十一19～21个月
    十二22～24个月
    十三25～27个月
    十四28～30个月
    十五31～33个月
    十六34～36个月
    十七发育训练记录表
    十八婴儿操
    十九儿歌举例
    二十高危儿早期教育的特点
   第七章 早期教育中几个问题
    一、如何为小儿选择玩具
    二、依恋
    三 关于小儿识字
    四、从小培养良好的行为习惯
    五、独立自主性格的培养
    六 正确对待小儿的任性
   第八章 怎样使你宝宝健康
    一 新生儿护理
    二、母乳喂养
    三、婴儿辅食添加
    四、三浴——强身防病的三件宝
    五、如何培养宝宝良好的睡眠习惯
    六、按摩——自然的母爱行为
    七 防治婴幼儿常见的营养缺乏病
    1.维生素D缺乏性佝偻病
    2.婴幼儿缺铁性贫血
    八 预防接种程序表