使用说明？ケ臼榍康鞫琳摺⒈嗾咭约笆楸局？间的相互作用和相互影响，从培养学员阅读理解能力出发，经过为期约16周的培训，使学员的英语综合语言能力得到明显的提高，并且能大体掌握阅读理解的若干基本技巧和有关语言技能，为参加考试或从事一般性英、汉口译工作做好铺垫和准备。？ァ吨屑对亩粮ǖ冀坛獭啡？书共有16个单元，每单元分四个部分，即：1）相关背景知识介绍；2）课文详解；3）问题解答；4）阅读理解练习。学员和自学者在使用本书时，可根据实际情况灵活掌握，有所侧重，变通处理，以期达到预定的目标。教师也可根据需要，适量补充一些诸如翻译类的练习。每单元所提供的阅读理解练习也可用于集中强化训练，由使用者根据自身的实际情况自行决定。？ケ臼樽罹咛厣？的内容之一，是为每篇阅读课文都配备了中文参考译文。从翻译的角度说，这些译文的质量都较高，基本达到了准确、流畅、优美的标准，也在一定程度上反映了本书编者的学识水平和对读者高度负责的态度。从学习的角度说，读者可通过本书所提供的中文参考译文，加深对英语原文的理解，减少在阅读英语原文过程中的障碍，并可学得一些翻译的方法和技巧。翻译本无定论。同样一句英语原文完全可以有数种不同的中文表达形式。因此，读者尽可积极参与，评头论足，发表高见，以便提高英、汉两种语言的表达能力和逻辑思维能力，从而收到良好的学习效果。这样，编写本书的目的也就达到了。？ピ亩两萄б恢笔怯⒂锝萄Ш脱芯苛煊蚱毡楣刈⒑图？为重视的环节。编者希望各位同行勇于探索，探索出阅读教学的新途径，同时也欢迎使用本书的教师和学员对本书提出批评和建议，以便我们在今后的教材编写和阅读教学工作中加以改进和提高。目录：目录？？UnitOnePeople……1？？ReadingAAMa''''amforAllSeasons―theQueenMother（1900~2002）……1？？ReadingBMorePeopleandMoreProducts……6？？ReadingCMotherhoodIsaNo？？winSituation……8？？UnitTwoFood……16？？ReadingACravingtheCrawlies……16？？Readin
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